2.  Startpunt van ontwikkeling is de rijkdom van ieders levensbagage. Ontwikkeling is geworteld in het erkennen van de overvloed aan reeds aanwezige kwaliteiten en het vruchtbaar inzetten daarvan.

3.  Kern van het leerproces als coach is het erkennen en transformeren van de eigen innerlijke hindernissen. Om dit proces te faciliteren is er in de opleidingen een balans tussen speelsheid en diepgang, veiligheid en uitdaging.

4.  Het eigen maken van visies en modellen is nodig voor de beheersing van het vak en het specialisme daarbinnen.

5.  De coach leert vaardigheden en methodieken inzetten wanneer dat de ontwikkeling ondersteunt, en loslaten als dat de professionele ontwikkeling remt.

6.  Het vuur-element: Het individuele ontwikkelverlangen van de deelnemer is de stuwende kracht van het leren. Er is ruimte in alle leersituaties om het individuele pad en de eigen drijfveren en fascinaties te blijven volgen. Zo is leren een vitaliserend en bezielend proces.

7.  Het lucht-element: Reflectie op de eigen ontwikkelprocessen is cruciaal. Betekenis ontstaat in de uitwisseling van ideeën, vraagstukken worden vanuit verschillende invalshoeken benaderd. De innerlijke levensfilosoof zal zich hierdoor ontwikkelen.

8.  Het water-element: De communicatie in en rondom de leeromgeving wordt met zorg vormgegeven. Deelnemers worden tegemoet getreden vanuit een houding van liefde voor de ander, empathie en een verlangen naar echt contact.

9.  Het aarde-element: Ontwikkelen is geen doel op zich; het vinden van antwoorden en het concretiseren en realiseren van resultaten geeft kracht en stevigheid. De professionele situatie is altijd vertrekpunt en einddoel van het leren.

10. Het resultaat van ieder leerproces is een coach die beschikt over de benodigde vakkennis en (steeds beter) zelf het belangrijkste instrument kan zijn voor de coachee. Een coach die zichzelf de levensvragen gesteld heeft, en ze daarom ook aan de coachee kan stellen. Een coach die vanuit de eigen ervaring met het positief inzetten van innerlijke hindernissen een voorbeeld kan zijn voor de coachee. Hierdoor is de coach die opgeleid is bij VistaNova in staat om samen met de coachee tot duurzame resultaten te komen.